L’adolescència és una etapa de grans canvis, definició identitària i experimentació amb l’entorn. El consum de substàncies sovint compleix una funció socialitzadora entre els joves, i una activitat freqüent en el temps lliure amb el grup d’iguals o els espais d’oci. Com a figures educatives i professionals, és important acompanyar als joves en aquesta etapa i erigir-nos com a persones de suport coneixedores de la realitat del moment. Per a poder incloure la vessant preventiva en l’àmbit educatiu, cal que coneguem molt bé el marc contextual en el que ens trobem i prenguem consciència sobre la imatge que la societat divulga sobre substàncies com l’alcohol, el tabac o el cànnabis.
Judit Rogés Olivares.
Graduada en Psicologia per la Universitat de Barcelona (UB) i màster de Drogodependències (UB). Membre del Departament d’Epidemiologia i Metodologia de les Ciències Socials i de la Salut de la Facultat de Ciències de la Salut de Manresa de la Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya (UVic-UCC) i membre del Grup de Recerca Interuniversitari UVIC-UCC/UOC en Epidemiologia i Salut Pública (GRESP). Coordinadora del treball de camp del projecte DESKcohort.
CALENDARI
23 de febrer
9, 16 i 30 de març
6 i 27 d’abril
4 i 18 de maig
De 17:30 a 20:00h